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Begrüßungslieder helfen Kindern mit Autismus

Schwerpunkt: Musik

Begrüßungslieder helfen Kindern mit Autismus

07.08.2006

Kinder mit und ohne Behinderungen
haben gemeinsam Spaß; © KidsFirst
Nursery

Neue Situationen sind schwer zu verarbeiten für autistische Kinder. Die Musiktherapeutin Petra Kern zeigt in einer Studie, dass Begrüßungslieder am Morgen deren Kindergartentag positiv beeinflussen.

Die Studie von Petra Kern entstand am Wittener Lehrstuhl für Qualitative Forschung in der Medizin. Kooperationspartner war die University of North Carolina at Chapel Hill. In Chapel Hill arbeitet die Musiktherapeutin am Frank Porter Graham Child Development Institute.

Auch die konkreten Forschungsarbeiten wurden in den USA durchgeführt, da es dort so genannte integrative Kindergärten gibt. In diesen werden behinderte und nichtbehinderte Kinder gemeinsam betreut. Dort gibt es am Anfang des Tages eine so genannte "Morning Greeting Routine". Dabei begrüßen die Kinder ihre Erzieherin und die anderen Kinder, verabschieden sich von den Eltern und gehen zu ihren bevorzugten Spielsachen.

Doch die beiden dreijährigen Kinder mit Autismus, Phillip und Ben, verstanden die Begrüßungsgesten und Worte der anderen Kinder und der Erzieherinnen sehr schlecht. Sie weigerten sich den Gruppenraum zu betreten, liefen weg oder schrieen. "Einige Kinder hatten sogar Angst vor Phillip oder einfach kein Interesse mehr, mit Ben zu spielen", erinnert sich Petra Kern.

So schrieb und komponierte sie neue Begrüßungslieder. Die Erzieherinnen sangen die Lieder, um Phillip oder Ben willkommen zu heißen und durch den Begrüßungsablauf zu geleiten. Bereits nach kurzer Zeit stellte sich der Erfolg ein. "Phillip und Ben lernten über ihr individuelles Lied, die anderen Kinder und Erzieherinnen per Namen oder Austausch eines Bildsymbols zu begrüßen, in positive soziale Interaktion zu treten und sich sinnvoll zu beschäftigen", berichtet Petra Kern.

Petra Kerns Studie zu interaktiven, musikalischen Spielplätzen für Kinder mit Autismus stieß in den USA auf großes Interesse und wurde inzwischen in Schulen in Michigan und New York in die Praxis umgesetzt.

REHACARE.de; Quelle: Dr. Petra Kern

- Weitere Informationen unter: PetraKern@prodigy.net