Bildungsgerechtigkeit von Anfang an

 
Inklusive Bildung steht im Vorder-
grund des neuen Studiums; © SXC

Mit einer großen Eröffnungstagung startete kürzlich an der Hochschule Fulda ein bundesweit einmaliges Fernstudienangebot: "Frühkindliche inklusive Bildung".

"Inklusion rückt die unterschiedlichen Bedürfnisse der Lernenden in den Mittelpunkt. Die Vielfalt der Kinder wird im berufsbegleitenden Studiengang "Frühkindliche inklusive Bildung" als Chance verstanden, erläutert Studiengangsleiterin Professor Sabine Lingenauber die Leitidee des Studiengangs.

Die Teilhabe an hochwertiger Bildung soll allen Kindern unabhängig von besonderen Lernbedürfnissen (Behinderungen), sozialen und ökonomischen Voraussetzungen (Armut), Geschlecht und ethnischer Zugehörigkeit ermöglicht werden, so Lingenauber weiter. Inklusive Bildung erfordert in allen Modulen eine inhaltliche und strukturelle Anpassung.

Die Studierenden erwerben in Online-Modulen differenziertes Fachwissen über den Umgang mit Verschiedenheit. In den Präsenzveranstaltungen eignen sie sich Kompetenzen in Pädagogik, Didaktik und Methodik an. Das Studienangebot vermittelt Fähigkeiten zur Gestaltung von frühkindlichen inklusiven Bildungsprozessen.

Der neue Studiengang, der in Kooperation mit der Zentralstelle für Fernstudien an Fachhochschulen (ZFH) angeboten wird, richtet sich an Erzieher sowie an Abiturienten, die studienbegleitend einer Teilzeit-Berufstätigkeit in einem Bereich frühkindlicher Bildung nachgehen.

Das Studium besteht aus Online-Selbststudienphasen im Wechsel mit Präsenzveranstaltungen an der Hochschule Fulda. Die Regelstudienzeit beträgt acht Semester. Studieninteressenten können sich wieder zum Wintersemester 20010/11 bewerben.

REHACARE.de; Quelle: Zentralstelle für Fernstudien an Fachhochschulen (ZFH)

- Mehr Informationen über die Zentralstelle für Fernstudien an Fachhochschulen (ZFH) gibt es unter www.zfh.de

( Quelle: REHACARE.de )