Perspektiven für die inklusionsorientierte Lehrkräftebildung

27.03.2019

Foto: Grundschullehrerin, die einem Schüler bei seiner Aufgabe hilft; Copyright: panthermedia.net/Goodluz

Ein interdisziplinäres Projekt an der Humboldt-Universität Berlin zeigt Wege auf, wie Inklusion im Lehrbetrieb umsetzbar sein könnte.