Weltbildungsbericht: Kinder mit Behinderungen sind außen vor

03.07.2020

Foto: blindes Kind in Kamerun in der Schule; Copyright: CBM/Anne Ackermann

An der CBM-unterstützen Schule in Kamerun wird jedes Kind individuell gefördert – ganz gleich, ob es eine Seh- oder Körperbehinderung hat oder in Mathe langsamer ist als in anderen Schulfächern. Kinder mit und ohne Behinderung lernen hier gemeinsam.